|
作者 Administrator
|
|
2007/07/04, Wednesday |
|
問：基督教教育對教會有何重要性？
答：主耶穌的大使命除傳道（太廿八19）外，更包括教導：「凡我所吩咐你們的，都教訓他們遵守……」（20）推行基督教教育正是實踐基督的大使命。現今，教會正急需人才，沒有把下一代教好，教會就沒有人才完成佈道工作，妨礙教會增長。 |
|
|
作者 Administrator
|
|
2007/07/15, Sunday |
|
教育瞭望
基督教學校應如何推行「德育及國民教育」？
廖亞全
最近教育局推出「德育及國民教育科」（小一至中六）課程諮詢文件，引起公眾的廣泛討論。有些社會人士認為推行這科，是對當權者的歌功頌德，並會對學生進行洗腦。基督教學校應該如何處理這個課題，應如何按照聖經的立場推行「德育及國民教育」？
「敬畏耶和華是知識的開端；愚妄人藐視智慧和訓誨。」（箴1:7）
聖經的立場十分鮮明，培育學生的智慧，包括學科知識和品格德行，都是由敬畏神開始；換言之，學生的德育培訓與基督教教育是不能分割的。基督教學校應將基督教教育與品德教育結合，教導學生「敬畏耶和華，遠離惡事」（箴3:7），讓學生「明白仁義、公平、正直，一切的善道」（箴2:9），幫助學生「脫離邪惡的道路」（箴2:12）。筆者認為，若果將基督教教育及品德教育分家，對學生的全人教育不會有最佳的果效。因為一位藐視神的學生，他仍是驕傲自大、自私自利，他並不會謙和待人，他的行為也不會以他人為中心。按照聖經的看法，這位學生仍是愚蒙的少年人，以自我為中心，他的德行只會跟隨世界的價值觀。筆者必須指出，基督教學校若不以聖經的原則作為品德教育的指導思想，學校的德育亦會隨從時代的潮流，教導相對的道德價值，不能針對時弊地培育學生正確的聖經真理。
至於國民教育，聖經明言：「政府的權柄，人人都應當服從。因為沒有一樣權柄不是從上帝來的，掌權的都是上帝設立的。」（羅13:1）因此，筆者認為基督教學校理應推行國民教育，教育學生尊敬政府官員和服從政府命令，做個守法納稅的國民（羅13:5-7）。事實上，按照聖經的立場，國民教育也是從敬畏神開始。一個敬畏神的人自然會服從由神設立的權柄，尊敬政府官員，服從政府命令。若果政府的命令真的違背聖經真理，我們當然不會聽從（徒4:19-20）。然而，基督教學校不應隨從時代的潮流、現今世界的價值觀來推行國民教育，而應遵照聖經的教導，將基督教教育與國民教育結合，教導學生以敬畏神的態度，看國家和政府的事務，而不是以世界的思維看事物。
總括而言，基督教學校應以敬畏神為起點，將基督教教育與德育及國民教育結合，推行以聖經為原則的品德教育及國民教育。
（作者為宣道會陳朱素華紀念中學校長）
[今日基督教教育 第121期 ] |
|
|
