心聲

固守基督教教育　　　　　　　　　　　　　

黃偉明

感謝天父讓我在基督教教育的課堂中，透過導師的分享和教導，引發了不少的反思，使我在教育事奉上獲益良多。

完整的大使命

年青的時候，傳道人教導我們要實踐大使命，就是要去傳福音給萬民。所以在任教初期，常常爭取機會作個人或小組佈道。課堂中我重新反省大使命（太28章）的完整意思，就是傳道（19節）和教導（20節）。單是傳道沒有教導的話，就好像讓小孩子出生，但沒有好好讓他成長一樣。到頭來只會是一個養不大、營養不良的嬰孩，甚或是胎死腹中！因此，我要重新評估校內屬靈事工的資源分配，讓傳道和教導兩部分可以安排得更恰當。

固守基督教教育

在教改的洪流下，大家都在追求優質教育，關顧各持分者的需要、增值指標、自評外評等。在表面上提升質素的同時，因為要滿足各方面的需要，可能會不自覺地放寬，甚至放棄了原本的立場與目的。唯有固守基督教教育，以聖經真理為立場，以達到神的心意為目的，才能在這洪流下不失腳！教育並不是「討人喜悅」的服務，乃是「討神喜悅」的服侍！策劃者、帶領者、執行者以至參與者都要認定這堅持，才可以做到真正的優質教育。

家庭教育的重要

原來上帝設立的家庭就是教育中心！家庭重要的任務就是教育，就是學習。學習上帝的話語，學習彼此扶持，互相關顧。父母首要的責任就是教養孩童，使他走當行的道，就是到老，他也不偏離。現今生活節奏急促，工作壓力沉重，許多人都認定教導孩童是學校／教師的責任，致使作為父母的不盡力做好本分，甚至將責任推卸！課堂中再次提到這點，叫我反思如何做好家長工作，如何協助他們教養孩童。

結語

要在這世代中作清泉、作中流砥柱並不容易，既要認定神的心意，又要在真理上站穩，信徒更要同心合意。我們除了做好自己的本分，更要求神賜智慧，如何推動更多信徒起來，按神的心意服侍。基督教教育研究院正在扮演這角色。但願更多信徒能參與其中，使更多莘莘學子獲益！

 [教育分享　第二十卷 第十期]